 ——全员支持机制。该院在院党委的统一领导下，充分发挥各处室、院部职能作用，提高师生对文化建设重要性的认识，调动师生参与校园文化建设的积极性，形成党政协调的学院文化建设机制。该院成立文化建设指导委员会，全面负责文化建设的统筹、检查、督促和落实。各院部处室一把手挂帅，专人负责，根据该院统一部署，结合各自实际，扎实抓好工作落实。 ——资金保障机制。该院不断加大对文化场所、设施和运行的资金投入，保证文化建设所需的必要经费，建成了学院电视台，健全了文化设施，确保了文化建设健康、持续、科学发展。 ——内外协作机制。该院加强对院内外文化资源的整合力度，积极探索资源整合的有效形式，对内盘活制度资源、物质资源、人才资源，对外争取社会支持，内外两种资源形成合力，不断拓展该院文化建设的舞台和空间。 ——运行管理机制。该院建立和完善文化建设管理、文化建设领导责任和目标管理、文化建设考核考评等多项制度，不断规范文化设施和文化活动管理，促进文化建设水平不断提升。 实现“四个目标”
——文化特色和文化品牌全面形成。该院坚持在文化创新中突出特色，在发展特色中打造品牌，在经营品牌中增强魅力，全面推行“一院一品”战略，加强成果推介和品牌包装。经过多年的不懈努力，形成了一批该院自己的文化品牌。 ——文化凝聚能力实现新的提升。该院核心价值理念在师生中得到高度认同，文化推动事业发展的精神引领作用充分发挥，学院的吸引力、凝聚力与内在发展动力不断增强。 ——文化服务能力显著提高。该院合理、先进、高效的校园文化建设体制机制运行顺畅，文化育人功能进一步彰显，师生综合素质不断提升，引领该院整体办学水平跃上新的高度。 —— 文化辐射能力不断增强。该院的文化设施和文化服务体系更加完善，校园文化活动丰富多彩，学院文化特色和文化品牌全面形成，师生的文化自觉和文化自信不断增强，社会影响力日益扩大，服务地方能力进一步提高，核心竞争力不断增强。 经过多年的建设，该院基本形成了特色鲜明的校园文化体系，校园文化建设水平显著提升。《推行“四化”模式建设文化强院》获2013年陕西省高校校园文化建设优秀成果三等奖；《学生综合素质评价的探索与实践》成果获陕西省2015年全省高校校园文化建设优秀成果三等奖。《新叶》文学期刊获“中国内刊事业杰出贡献奖”，新叶文学社学生社团被评为全国高等教育优秀社团。该院被全国关工委命名为“全国学校青少年道德培养实验基地”，被陕西省委、省政府命名为“省级文明校园”。该院人才培养的成就被《人民日报》《中国教育报》《中国职业技术教育》杂志等多家国家级媒体报道。该院作家高鸿所著的长篇小说《农民父亲》入选改革开放30年新闻出版署献礼作品、吉林省第二届新闻出版精品奖、陕西省第二届“柳青文学奖”优秀长篇小说奖，其散文《卞姨》获第二届“孙犁文学奖”优秀奖。 |
