创新活动载体 彰显文化特色

“哎，节约用水来提倡咧，嘿了了啰；响应国家好主张咧，嘿了了啰……”这是日前在宜州市举办的山歌进校园“传唱核心价值观·做有道德的人”系列活动启动暨“与水相伴·与梦同行”专场活动中，该市第二小学的同学们演唱的水素养知识山歌，用山歌来表达自己对节水爱水的认识，呼吁大家行动起来，自觉保护和节约每一滴水。

2014年以来，宜州市不断探索新模式，积极开展校园山歌“传唱核心价值观·做有道德的人”系列活动，将系列活动作为推进未成年人培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，引导未成年人争做一个有道德的人，有力地推进了未成年人思想道德建设工作。

教本先行，系列活动入脑入心。为深入推进未成年人思想道德建设工作，营造全社会重视、关心关爱未成年人工作的良好氛围，该市成立了专门的“传唱核心价值观·做有道德的人”系列活动工作领导小组，领导小组下设办公室，形成自上而下，层层负责，责任到人的组织机构，为活动的顺利开展提供了坚强的组织保障。2015年以来，该市将培育和践行社会主义核心价值观工作和弘扬宜州市民间优秀传统文化活动紧密集合起来，组织开展未成年人思想道德建设山歌集征集活动，共收到山歌作品500多首。该市讲其中的100首优秀山歌汇编成《宜州市未成年人思想道德建设山歌集》。截至目前，该市已经将2万多册《宜州市未成年人思想道德建设山歌集》分发到辖区内各中小学校。在去年举办的全区中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设负责人培训会上，《宜州市未成年人思想道德建设山歌集》作为会议资料发给与会代表，获得高度赞誉。

创新载体，示范带动文化传承。该市坚持以点带面、逐步推进的原则，积极开展传承弘扬民族优秀文化遗产暨“山歌传承进校园”活动。利用宜州市第一小学、宜州市第二小学、宜州市实验小学“非物质文化遗产培训基地”的资源优势，在这3所学校挂牌成立宜州市未成年人传承民族文化示范学校。各示范学校在开办好山歌兴趣小组、兴趣班的同时，将当地民族传统文化融入校园学习生活中，让同学们通过体验家乡的民族传统文化，更直观地感受山歌的独特魅力，从而增强孩子们对传统文化的理解和自信。各示范学校聘请了广西山歌王谢庆良、卢杞等多名民族文化、山歌文化专家，到校指导山歌教学活动的开展、讲授刘三姐山歌文化。如宜州市第一小学邀请到广西词曲作家张文明、刘三姐扮演者唐佩珠到校指导给学生授课，专家们结合学校实际创作了学校校歌《飞呀飞》。此外，各示范学校老师还利用寒暑假，带领学生向社会上老前辈以及民间艺人学习，带领孩子们参与宜州山歌对歌、社会调查、走访活动，在社会实践中传承山歌文化。

彰显特色，塑造校园山歌文化品牌。在开展校园山歌“传唱核心价值观·做有道德的人”系列活动中，该市将经典山歌传唱与及各类主题活动结合起来，努力打造特色书香校园，打造具有地方民族特色的文化品牌。近两年来，分别举办了“诵读国学经典，传承民族歌谣，扬我队员风采”山歌比赛，“传唱核心价值观·做有道德的人”系列活动暨“我的家乡美”刘三姐歌谣大合唱比赛、校园山歌“传唱核心价值观·做有道德的人”系列活动暨“与水相伴·与梦同行”专场等主题鲜明的系列活动。同时，通过用山歌来朗读经典诗词、背诵古诗、传唱童谣，增强孩子们“强国志、赞祖国、爱家乡”的情感。此外，该市还将山歌诵读国学经典引入课堂，每天早读前10分钟，按照不同的内容进行全校“日日诵”，开展国学经典知识竞赛，制作经典国学经典画廊、民族团结教育宣传栏，开设“少年传承中华美德之小小百家讲坛”、道德大讲堂活动，传颂中华美德故事、名言名句、励志故事，让广大未成年人“与圣贤为友、与经典同行”，不断培养他们诚实、守信、孝悌的良好品行。

（韦克文 林秋妮）

分享到朋友圈