这所乡村小学有点牛人人都能踢足球

    3月18日下午4点，绵阳市游仙区建华乡小学。下课铃声响起，学生纷纷涌入操场。“今天六年级男队女队对抗，看看哪支队更厉害。”教练邹刚提高了嗓门。
    “嘟……”比赛开始。传球、带球、配合、射门……40分钟的激烈对抗后，孩子们汗流浃背，但仍意犹未尽。
    早在10多年前，建华小学的校园足球就声名鹊起。如今，全校214名学生，人人享受着足球带来的快乐童年，更有不少好苗子被专业足球学校看中。
□本报记者 邹俊川
享受“踢球乐”
全校学生人人有足球
    建华小学是一所典型的农村小学，教学楼前的塑胶小操场，只有两个标准篮球场那么大。可在学校会议室的墙上，却挂满了各种足球奖牌。“能有今天的成绩，和我们多年积淀的校园足球文化氛围分不开。”校长张兴辉自豪地说，早在10多年前，孩子们就开始踢球，“当时是在泥土操场，虽然条件差了点，但孩子们踢球的劲头很足。”
    2010年后，学校有了塑胶跑道和草皮球场，踢球的氛围更加浓厚，张兴辉说，现在学校每个年级都组建了男队，五六年级还组建了女队，“我们每个孩子都有足球。”
    开展足球运动之初，学校也遇到一些阻力。有老师和家长担心，孩子花在踢足球上的时间多了，会耽误学习。为此，学校对课程进行了调整，每天下午设置40分钟的课外活动时间，周末敞开学校的乡村少年宫；还有家长担心，踢球会让孩子将来去当足球运动员。
    “让孩子们接触足球，目的非常单纯，不是冲着专业技术，而是让他们感受足球带来的乐趣。”邹刚说，在建华小学，几乎看不到小胖墩，“我们体检时发现，孩子们的体形非常标准。”
    足球运动还带来了意外的惊喜。“学校在参加区上运动会时，田径项目出类拔萃。”张兴辉说。
不搞“精英化”
校园长出足球好苗子
    去年，建华小学学生张浩男被选拔进了一所全国知名的足球学校，并免费入学。他的父亲张晓洪对他的选择很支持：“他以前胆小，身体弱。现在基本不生病了，身体好了，意志力也更强了。”
    但在张兴辉看来，这是“无心插柳柳成荫”的结果。“我们反对‘精英化’的培养模式，而是注重校园足球在孩子们中的普及性。”
    为提升孩子们的实战水平，邹刚经常带着小球员们去周边学校踢友谊赛。“仅去年下学期，我们就踢了十多场，几乎每个周末都在外踢球。”3月22日，绵阳市校园足球四级联赛开赛，更让邹刚兴奋不已，“以前，我们更多地是和区内的小学比赛，今后，我们将有机会和更高水平的学校较量了。”
    绵阳整个校园足球发展的环境也正在改善。近年来，绵阳把足球项目列入中考体育考试项目。为提高校园足球的普及率，今年，绵阳将设立40所足球特色学校，组建200支校园球队，吸引2万名青少年学生参加各级各类培训和竞赛活动。为解决学校教练短缺问题，绵阳鼓励学校以谈判工资制度招聘国内优秀教练员，并出台特招政策，面向全川招收具有“三大球”特长潜质的学生。
    不过，阻力仍在。与张浩男一起被足球学校选中的杨宇涵，就因父母反对而放弃了。“现在就一个娃娃，不敢拿娃娃的未来打赌呀。”杨宇涵父母的心声，折射出当前少儿足球发展的困境。