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富士康留守儿童公益实验(2)

来源:网络整理 作者:华北互联 人气: 发布时间:2016-08-30
摘要:仅仅是一个夏令营活动就如此受欢迎,刘坤看到了这现象背后,打工父母对留守子女的爱和亲近的强烈需求,即渴望家庭团聚,希望能给子女一个接触城市、开阔视野的环境。他不禁想,企业员工尚且幸运,全国6000万留守儿

  仅仅是一个夏令营活动就如此受欢迎,刘坤看到了这现象背后,打工父母对留守子女的爱和亲近的强烈需求,即渴望家庭团聚,希望能给子女一个接触城市、开阔视野的环境。他不禁想,企业员工尚且幸运,全国6000万留守儿童该怎么办?

  1988年,宝安西乡仍是一片荒芜之地时,富士康在这里打下第一根地桩建厂。28年来,它的足迹逐步踏遍北京、天津、山西太原、山东烟台等国内30多个地市,并向欧洲、北美洲等海外地区扩张,成为全球代工企业的传奇。

  对于一家如此体量的企业,资本逐利不再是唯一追求,它思虑着承担社会责任。尤其面对留守儿童群体,这家劳动力密集型的超级工厂更是责无旁贷。因此,富士康尝试着走出去,到留守儿童集中地去,挑起社会责任的担子。

  田间地头里上课

  如同大多数明星企业做慈善那样,富士康也曾花大价钱捐资助教,开展“希望”“阳光”工程项目。

  2014年7月,富士康捐赠1000万元,兴修“希望厨房”,为广西14市37县的330所小学打造标准化厨房;同期,还针对农村留守儿童举办“阳光假期”,联合当地2所大学30名大学生,到河南桐柏县的4个村落里,设6个教学点开班支教。

  在富士康集团工会心理咨询师杨春辉看来,“阳光假期”就像把夏令营搬去农村留守儿童身边,心想有丰富的经验可以轻松应对,然而现实让她栽了个大跟头。

  虽然出发前做足准备,调研、踩点、物资采购、合作机构联络等,她甚至还考虑到买舞蹈课上铺地板的地毯。但当一行50余人的团队,怀着一腔热情进村时,却被告知当地学校不能提供场地支持,理由是国家教育部严禁中小学暑假期间组织学生补课。

  无可奈何之下,只好变通,杨春辉称,从未料到支教经历会变得如此接地气。

  活动地点改在了乡野田间、农家大院里,老师学生都挨着庄稼地学唱歌、练武术。地面碎石、淤泥遍布,拉丁舞老师不得不脱下优雅的高跟鞋,换成运动鞋来授课,学生则穿着塑胶凉鞋跳舞。没有教学设施,就让孩子从家里带小板凳来上课。

  磨难比想象的还要多。酷暑难耐,不少工作人员都出现中暑、拉肚子等不适症状。有的孩子住得偏远,需要翻过两座山头、跨过山涧河渠,才能抵达上课地点,为防止发生意外事故,就给学生全都购买了保险。尽管如此,仍然有一个男孩儿在学武术时磕破了胳膊。

  活动终于进入尾声,迎来了告别时刻。师生之间都表现出依依不舍之情,彼此抱作一团痛哭流泪。刘坤敏感地察觉到,这种难过、痛苦,对于去支教的城里人而言,仅仅是离愁别绪;而对于乡村的孩子来说,似乎更甚几分。

  杨春辉则更专业地点破这层心理,与支教老师的别离,会勾起孩子与父母分离时的伤害,留守儿童原本所受分离伤害就比非留守的严重,因此他们会更加敏感,受伤害程度也更深。

  刘坤想起一篇文章《叔叔阿姨,请你们别来支教了》,该文以农村孩子的视角,批判支教是表面热闹,实则无用。他意识到,短短一个月的兴趣课程不能给孩子带来些许改变,反而因为分离让他们产生被抛弃感,被遗弃回原本孤苦无援的状态中。

  刘坤认为支教活动不是长久之计,与其轰轰烈烈,不如潜移默化。富士康急需改变策略,寻找一种像春风细雨般的方式,来关爱、援助农村留守儿童。

  朋辈计划

  深圳源泉朋辈辅导服务中心(以下简称“源泉朋辈”)就是在这种情况下,进入富士康的视野。

  源泉朋辈是由深圳中学的校园心理辅导室发展而来的。机构负责人陈娜曾在香港的中学交流时,看到了朋辈辅导模式,即学生搭伙结对,成绩好的辅导成绩稍差的做功课。由此获得启发,她将朋辈辅导的模式用于心理辅导。

  该机构于2012年注册成为民办非企业组织,在城市和农村中学里进行过2年的公益性心理培训。

  刘坤对心理危机深有感触。2009年富士康一名年轻工程师因与安保人员发生争执,不久后就被发现自杀身亡了。刘坤怎么也想不明白,一个在国内重点大学接受过教育的人,在工程师岗位上工作两三年的高素质人才,究竟是什么样境遇,能让人选择这种极端的路。

  他意识到,兴许安保人员仅是导火索,真正的原因在于心理。

  农村留守儿童的心理问题常被研究,2014年共青团中央中国青少年研究中心曾发布《农村留守儿童存在的九个突出问题和建议》,指出留守儿童心理健康问题严重;《中国留守儿童心灵状况白皮书》则有更详细地评述,留守儿童存在着自我意识、情绪问题、人际关系、社会适应等方面的心理状态。

  尽管如此,鲜见有人提供解决办法,刘坤想,或许富士康能在这片空白的领域进行探索,推动该领域公益项目的发展。

  根据富士康的摸底调查得知,员工留守子女较多地集中在四川、河南、湖南等省份。2015年5月份,富士康再次进行更细致的调研,了解到其员工留守子女更多是在四川苍溪县、屏山县,以及河南省的两个县。

  带着一份捎带能帮助到员工的“私心”,富士康选择了上述4县的5所学校,与源泉朋辈合作开展长达9个月的心理辅导培训。

  想和父母撒撒娇

  当来到河南一所小学时,富士康心理咨询师夏丹看到,教学楼外墙新刷了油漆,操场没有塑胶跑道或水泥浇筑,仅是裸露着黄土地。

  这所小学所在地沙尘灾害严重,学校不远处的路边就是治理风沙、治盐碱地的种植林,却收效甚微,一阵风刮来操场就扬起漫天黄沙。一天课程结束后,她捋一捋头发,满手尽是灰尘。

  她印象最深刻的是卫生状况,尤其是厕所,是“难以想象的脏”。厕所就是一个用水泥砌成的方盒子,厕所没有水,污秽物无法冲走,手也无法清洗。陈娜宁愿一天不喝水,也不要来上厕所。

  卫生环境糟糕,孩子们无论男女,都蓄着长指甲,指甲里尽是黑灰、淤泥。即便在数九寒冬,他们有的甚至穿着拖鞋来上课,裸露的皮肤都开裂了,布满大大小小的暗紫色冻疮。

  就在这样的情况下,一个穿着名牌鞋子的女孩引起了陈娜注意。她是6年级的学生,衣着总是干干净净,头发挽成马尾显得十分利索。

  这个女孩用标准的普通话说道,她怨恨自己的父母。

  她有个愿望,就是想对父母撒娇。

责任编辑:采集侠
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